“任何胎兒都可以提高IQ，也可以提高EQ。IQ和EQ就像是一個(gè)銅錢的兩面，兩者應(yīng)該均衡發(fā)展。若是只注重IQ，那只能止于機(jī)械性智慧，而EQ正是補(bǔ)充這一點(diǎn)的因素。只有兩者完美結(jié)合，才會(huì)步向成功?！?/p>

　　“首先，我希望孩子可以健康，然后就是聰明了。當(dāng)然，如果可以生出英俊的孩子就更好了。”

　　如果向孕婦提出想要怎樣的孩子的問(wèn)題，十之八九會(huì)做出這樣的回答。

　　但是最近卻有了一點(diǎn)點(diǎn)變化?，F(xiàn)在可以用超聲波正確診斷出胎兒的健康狀態(tài)?；蝺汉瓦z傳性疾病也可以通過(guò)遺傳因子的檢查而正確判斷出來(lái)。孕婦的健康狀態(tài)也比過(guò)去有了明顯的提高，因此只要沒(méi)有發(fā)生特別異常的情況，那么基本上誰(shuí)都可以生出健康的嬰兒。也可能是因?yàn)檫@個(gè)原因，孕婦想要聰明的孩子的愿望反而變得更加強(qiáng)烈了。

　　每當(dāng)聽到這樣的回答時(shí)，我就會(huì)對(duì)她說(shuō)：“任何一個(gè)胎兒都是天才?！?/p>

　　聽到我的這句話，大部分的孕婦都會(huì)想到IQ方面，而這明顯是一個(gè)誤解。因此，我會(huì)緊接著解釋：

　　“我的意思并不是說(shuō)胎兒一生出來(lái)就一定會(huì)是天才，而是說(shuō)任何胎兒都可以成為天才?！?/p>

　　孕婦的表情就會(huì)變得稍微失望，我繼續(xù)解釋：

　　“您可能在數(shù)學(xué)方面沒(méi)有天賦，但您肯定也在某個(gè)方面極具才能。如果您從小開始一直發(fā)展這一才能的話，這時(shí)候的您很有可能就是哈佛大學(xué)的畢業(yè)生了。如果您的孩子可以從胎兒時(shí)期就開始朝他所獨(dú)具的某一才能發(fā)展的話，肯定也是前途不可限量的?！?/p>

　　如果我說(shuō)到這里，孕婦們就可以或多或少地理解我的意思了。

　　我們很多人對(duì)IQ的理解都是錯(cuò)誤的。如果單從字典上看，IQ只是一個(gè)智力指數(shù)。但實(shí)際上，智力是判斷能力、推理能力和分析能力的總和。如果想要有所作為，甚至對(duì)世界的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的話，IQ就必須和EQ均衡發(fā)展。

　　因此，我經(jīng)常會(huì)對(duì)孕婦說(shuō)出如下一段話：

　　“任何胎兒的IQ都可以提高，而且EQ也可以提高。這兩者就像是銅錢的正反面。如果只注重IQ也是不可以的，那只能止于機(jī)械智力。而EQ正是補(bǔ)充IQ之不足的良方，要想成功的話這兩者必須均衡發(fā)展，只有這樣才是完整的智力。當(dāng)然，孩子誕生后會(huì)在哪個(gè)方面獲得成功是未知的事情。因此，父母也不能強(qiáng)求孩子?！?/p>

　　那么，讓孩子的EQ和IQ均衡發(fā)展的必須條件是什么呢？據(jù)我想來(lái)，如果按重要程度順序列舉的話，其排序如下：

　　對(duì)胎兒大腦的適當(dāng)刺激。

　　孕婦健康的子宮環(huán)境。

　　優(yōu)秀的遺傳因子。

　　和我交談過(guò)的孕婦中也有夫婦兩人皆是優(yōu)秀人才的情形。也有以前在上學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一般的父母。但是，當(dāng)他們關(guān)心自己的孩子時(shí)，我的答案都是一樣的。那就是，你們的孩子都是天才。這句話并不是我想安慰他們，而是因?yàn)閺奈疑线吽f(shuō)的三條基準(zhǔn)來(lái)看的話，任何胎兒具有成為天才的可能性。

　　所謂的聰明泛指大腦靈活，這也從側(cè)面表示出大腦神經(jīng)細(xì)胞極快的反應(yīng)速度。有些人之所以可以做到快速運(yùn)算、快速理解樂(lè)譜，全都是因?yàn)榇竽X反應(yīng)速度快的原因。而這是可以訓(xùn)練的。另外，任何人最初的學(xué)習(xí)地點(diǎn)都是母親的體內(nèi)。

　　在母親體內(nèi)時(shí)學(xué)習(xí)情況和環(huán)境不如意的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)意外。

　　“孩子他爸和我以前上學(xué)的時(shí)候每次都是穩(wěn)拿第一。在剛生下第一個(gè)孩子的時(shí)候，我以為他就算不是愛(ài)因斯坦一樣的天才，至少也是一名英才?，F(xiàn)在，孩子已經(jīng)五歲了。然而隨著年齡的增長(zhǎng)，他的學(xué)習(xí)能力卻越來(lái)越低了。尤其是計(jì)算能力，可以說(shuō)是每況愈下，這讓我最難以理解。你要知道，我們夫妻兩人可都是理科的啊。”曾有一位孕婦這樣向我訴苦道。

　　我向那位母親詢問(wèn)了一下當(dāng)時(shí)懷孕時(shí)的生活情況。夫妻之間沒(méi)有什么問(wèn)題，只是當(dāng)時(shí)丈夫在研究所工作，經(jīng)常出差到國(guó)外，而妻子也正進(jìn)行碩士課程，因此沒(méi)有像別人一樣進(jìn)行細(xì)心的胎教。

　　隨即，她又說(shuō)出了一句很重要的話。

　　“在那段時(shí)間，曾經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間，我們夫妻兩個(gè)人鬧別扭，分房睡。我很想繼續(xù)完成博士課程，而丈夫則以就算畢業(yè)了也沒(méi)有把握當(dāng)教授為理由反對(duì)我的選擇。因?yàn)閮扇说囊庖?jiàn)相左，所以在當(dāng)時(shí)鬧得很厲害，和解起來(lái)也非常困難?！?/p>

　　“那你那段時(shí)間的精神壓力應(yīng)該很大吧？”

　　“……”

　　我是在一年前遇到這位孕婦的，因此也沒(méi)有權(quán)利評(píng)論她第一個(gè)孩子。也有可能那個(gè)孩子其實(shí)很聰明，只是父母的期望太高而已。

　　但是我不得不想到，如果當(dāng)時(shí)懷孕的時(shí)候夫妻兩人可以對(duì)胎教多一些關(guān)心，而孕婦的心理也可以更安定一些的話,他們的孩子很有可能就是奇才了。因?yàn)橄鄬?duì)來(lái)說(shuō)，聰明的父母生出聰明的孩子的幾率還是比較高的。

　　當(dāng)然，這也只是一種可能而已。如果了解了大腦的生成過(guò)程，任何人都會(huì)確信自己可以生出聰明的寶寶了。

　　在胎兒的遺傳因子里不僅有父母的記憶，就連遙遠(yuǎn)的祖先的記憶也包含在其中。人類在生出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)帶著約1000億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞和這些神經(jīng)細(xì)胞相結(jié)合而形成的約50兆以上的神經(jīng)鍵。只要知道這一點(diǎn)，我們就不難猜出胎兒的智力也是有差異的。但是，這并不是決定性因素。如果這是決定性因素，那我們?nèi)祟惥蛯儆跊](méi)有個(gè)性的人造人了。

　　大腦想要正式運(yùn)作，需要出生時(shí)攜帶的50兆神經(jīng)鍵的20倍左右。這并不是由遺傳因子決定的。一個(gè)胎兒得到的遺傳因子絕不可能造出這么多的神經(jīng)鍵。如此眾多的神經(jīng)鍵來(lái)自于環(huán)境，所以我們說(shuō)，環(huán)境才是可以實(shí)現(xiàn)大腦運(yùn)作的最重要因素。

　　那么，怎么樣的環(huán)境才是最重要的呢？我們認(rèn)為，出生后的環(huán)境非常重要，但是母親體內(nèi)環(huán)境卻更加重要。也就是說(shuō)，神經(jīng)鍵的活性程度是左右人類智力的第一個(gè)因素。此時(shí)活性化的大腦會(huì)陪伴人的一生，并左右著他的生活。

　　智力也是如此。一直以來(lái)，我們堅(jiān)信人類從生下來(lái)到三歲之間的大腦發(fā)育可以左右人生。我們都知道，此時(shí)孩子的學(xué)習(xí)速度是大人的一千倍。

　　但實(shí)際上，這種初步學(xué)習(xí)從胎兒時(shí)期就已經(jīng)開始了。我認(rèn)為，懷孕第三周出現(xiàn)原始細(xì)胞，也就是大腦的脊髓的前身時(shí)，這種學(xué)習(xí)就已經(jīng)開始進(jìn)行了。因此，從此時(shí)開始一直到寶寶出生，對(duì)胎兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇碳?，是?huì)形成最佳的大腦環(huán)境的。

　　嬰兒六個(gè)月大時(shí)，就可以獨(dú)立坐起來(lái)了。九個(gè)月大時(shí)，就可以叫出爸爸和媽媽。一歲后，孩子就已經(jīng)可以開始走路。表面上看起來(lái)，這些變化都是在寶寶出生以后才出現(xiàn)的，而事實(shí)上，所有的變化都源自于母親體內(nèi)的變化，而這些肢體動(dòng)作的變化的起點(diǎn)就是大腦的形成。

　　胎兒大腦在懷孕第三周的時(shí)候就已初步形成，隨即以驚人的速度成長(zhǎng)。等到第六周的時(shí)候，調(diào)節(jié)肌肉運(yùn)動(dòng)的小腦就開始發(fā)育，腦下垂體也開始形成。因此，在懷孕第七周的時(shí)候?qū)υ袐D的腹壁施加壓力的話，胎兒就會(huì)側(cè)身。雖然只是最開始的階段，但這說(shuō)明胎兒的大腦的確是有了反應(yīng)。

　　等到懷孕第28周，胎兒的大腦開始產(chǎn)生皺紋，這也說(shuō)明他的腦細(xì)胞數(shù)量變得更多。具體的數(shù)量因人而異。那么，又是什么原因會(huì)讓這個(gè)數(shù)量因人而發(fā)生差異呢？