女兒有些“社恐” 大人該如何引導她
4歲女兒有些“社恐” 大人該如何引導她
張女士:我女兒剛滿4歲,從她3歲開始我就發(fā)現(xiàn)她有些“社恐”,她有很多好朋友,但她喜歡一對一和那個小伙伴兒玩耍,她要是找到小伙伴后,發(fā)現(xiàn)是幾個小伙伴在一起玩,她就在邊邊站著融入不進去,家長們越是邀請她進去一起玩,她就越是抵觸;有時我和她爸爸帶她在小區(qū)玩兒就先融入其他小朋友的游戲當中,她一起參與進去后就能和大家玩到一起了,玩得不想走。我不知道她這是慢熱還是怎么,不知道該如何引導她,害怕她今后性格上面有缺陷,請周老師幫忙支支招。
你們是有耐心愛心且盡職盡責的父母,發(fā)現(xiàn)孩子有些膽怯不敢融入大伙,愿意親自陪孩子解決問題,這就是一個很好的方法呢。父母是孩子的第一老師,他們會觀察學習模仿父母,所以你們希望孩子熱情開朗大方,那就自己先對生活充滿激情吧。在如何引導孩子方面,可以從三方面入手:
第一,身教重于言教,少一些抽象道理的嘮叨,多一些真實場景的沉浸式體驗,父母經(jīng)常給孩子示范正確的人際交往方法,孩子自然就不怕與人打交道啦;
第二,孩子的性格成長是較為緩慢的過程,不必太著急,更不能有如臨大敵般的緊迫感,因為孩子非常敏感,會從父母的狀態(tài)上感受,若你們覺得這是大問題,那么她也可能覺得自己有問題,反而不利于成長,孩子的成長需要時間沉淀;
第三,與孩子交流,4歲大的孩子已能和家長自由交流,可以經(jīng)常與孩子復盤對話,尤其是讓她來點評爸爸媽媽的言行舉止,還可以玩角色扮演游戲,這些活動不僅有助于你們了解孩子的真實想法,還能鍛煉她的語言表達能力,很自然就學習掌握了待人接物的禮儀,是非常棒的親子互動方式呢。
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